1.    Podział kręgowców na grupy (gromady).
2.    Wymień cechy ryby, które ułatwiają im życie w wodzie.
3.    Funkcja płetw ryby.
4.    Funkcja skrzeli.
5.    Wyjaśnij pojęcia związane z rozmnażaniem ryb:
Ikra, tarło, tarlisko, jajorodność, jajożyworodność, zapłodnienie zewnętrzne.
6.    Podaj nazwę ryby, która opiekuje się potomstwem.
7.    Wymień ryby morskie żyjące w Bałtyku.
8.    Węgorze to ryby wędrowne, żyją w wodach słodkich ale na czas tarła udają się
do Morza  …………………………………………………… Inną rybą wędrowną,  która  żyje w morzu a na czas rozmnażania udaje się do górskich potoków to …………………………………….
9.    Wymień 3 gatunki ryb objęte w Polsce ochroną.
10.    Jakie korzyści mamy odżywiając się rybami? (białko, tran pozyskiwany z dorsza zawierający witaminę D)
11.    Wymień cechy płazów, które wiążą go ze środowiskiem wodnym i cechy ułatwiające im życie na ladzie. Proszę zwrócić uwagę na ich skórę i narządy wymiany gazowej.
12.    Rozmnażanie płazów .
•    Porównać kijankę żaby z postacią dorosłą,
•    Wyjaśnić pojęcia: skrzek, zapłodnienie zewnętrzne, kijanka.
13.    Wymień płazy chronione w Polsce, które z nich są ogoniaste, a które bezogonowe?
14.    Podaj dwie przyczyny wymierania płazów.
15.    Opisz przystosowania gadów do życia na ladzie (pokrycie ciała, wymiana gazowa, rozmnażanie) .
16.    Wymień gady podlegające w Polsce ochronie prawnej.
17.    Wymień przystosowania ptaków do lotu.
18.    Rodzaje piór i ich funkcja.
19.    Na czym polega „podwójne oddychanie”?
20.    Podaj nazwę ptaka żyjącego w Polsce, który jest pasożytem lęgowym.
21.    Związek budowy dziobów z rodzajem spożywanego pokarmu.
22.    Budowa jaja ptaka.
23.    Podział ptaków na gniazdowniki i zagniazdowniki.
24.    Wymień ptaki, które na czas zimy odbywają dalekie wędrówki na południe.
25.    Jakie znaczenie dla człowieka maja ptaki?
26.     Wymień cechy charakterystyczne ssaków ( zeszyt).
27.    Podaj nazwy ssaków jajorodnych, gdzie występują (kontynent)?
28.    Jaka funkcje u ssaków pełni łożysko?
29.    Związek budowy kończyn ssaków z ich funkcją (rys.  440 str.242).
30.    Które grupy (gromady) kręgowców są stałocieplne a które zmiennocieplne?
31.    Które grupy (gromady) kręgowców są owodniowcami, a które są bezowdniowcami?
32.    Wymień środowisko życia: ryb, płazów, gadów, ptaków, ssaków.
33.    Na czym polega stałocieplność? Co zyskały ptaki i ssaki dzięki stałocieplności?
34.    Na czym polega zmiennocieplność?